L’atelier

L’Atelier, c’est un lieu de liberté, composé d’une pièce claire. Ses murs au fil du temps sont recouverts de traces de couleurs.

Au centre de l’atelier se trouve une « table palette » de 18 couleurs et ses pinceaux. Entre elle et le mur, s’articulent des allées et venues pour peindre son tableau.

Les participants peignent debout.

Les séances se déroulent en petit groupe de multi-âges.

Pour qui

Pour l’enfant, l’adolescent … mais aussi pour l’adulte jusqu’à un âge infini.

Les plus jeunes peuvent observer les plus âgés, souvent avec émerveillement.

Ces relations de tout âges permettent de sortir de la peur de l’autre, cela favorise le potentiel social.

Il n’y a pas de pré-requis à avoir en peinture, car ici chacun est capable .

Durée
  •  1h30 à partir de 6ans
  •  1h à partir de 3 ans ( l’enfant arrive 30 minutes après le début du cours)
Nombre de participants
  •  entre 2 et 7 personnes par atelier
Matériels
  •  Tous le matériel est fourni : pinceaux, peinture, blouse, feuilles .
Les ateliers
Ateliers Hebdomadaire
  • L’inscription aux ateliers hebdomadaires se fait de Septembre 2025 à Juin 2026
  • L’atelier est régulier , on vient peindre une fois par semaine ( hors vacances scolaires ), une fois tous les 15 jours .
  • Lundi de 17h à 18h30 ou samedi de 10h30 à 12h
Ateliers Découvertes
  • l’atelier est ouvert sans engagement, on vient juste pour découvrir ou ponctuellement .
  • On peint en intégrant le groupe des ateliers hebdomadaires
  • Lundi, samedi ou mercredi
Stages
  • Les stages ont lieu lors des vacances scolaires ou des week end
  • Les stages durent soit 2, 3 ou 4 jours

Pour aller plus loin découvrez d’autres ateliers pratiquant Le Geste de Peindre

Extrait Vidéo de L’atelier de Charenton

FAQ

Qu’apprend – on finalement lors des séances si rien n’est enseigné ?

Expérimenter L’Atelier c’est se retrouver avec soi même, retrouver son âme d’enfant , c’est peindre librement et tracer tout naturellement sans se sentir juger et sans qu’il n’y ai aucune attente de résultats des regards extérieurs.

C’est trouver une place à la spontanéité .

Chaque être humain enfant comme adulte est capable ….

La source de tous les apprentissages des enfants est en eux même . L’apprentissage se fait naturellement et émerge du groupe et de l’expérience que l’enfant/ l’adulte y vit à chaque séance.

Ici on apprend pas à dessiner ! Chaque être humain porte en lui une mémoire du corps . Venir à l’atelier c’est permettre à la main de tracer, c’est jouer avec les couleurs et se sentir capable !

L’ espace de l’atelier est un espace de confiance, qui permet à chacun de trouver sa place, de développer sa curiosité , d’expérimenter, d’oser et s’ affirmer dans ses choix, s’épanouir et prendre confiance en soi.
La régularité de cette pratique participe à cet état .

Est-ce qu’il y a un thème donné lors des ateliers ?

Non ! Chaque participant.e petit.e et grand.e vient dans cet espace pour s’exprimer et peindre librement .

Je ne donne aucun thème ni modèle et ne fais aucun commentaire sur les productions.

Quel est le rôle de la praticienne ?

La praticienne prépare son atelier avant chaque séance : Préparation des peintures et de l’eau dans les récipients , vérification des pinceaux, recharge des feuilles de papier.

Les marches pieds sont prêts sur le côté du mur.

Elle reprend également les tableaux de(s) participant.es, qui ont le projet de reprendre ces derniers lors de l’atelier.

La praticienne reste attentive et bienveillante pour chacun : des encouragements peuvent être donnés mais aucune directive artistique car ici chacun est libre dans son expression .

Le rôle de la praticienne est d’accompagner de manière positive , de guider et de veiller aux respect du matériel de la personnalité de chacun.e.

Lorsque la séance est achevée la praticienne range, nettoie, prend soin de son atelier et archive méticuleusement les tableaux des participant.es.

Le parent peut-il rester dans l’atelier le temps de la séance de son enfant ?

Non  et oui !

Non : votre enfant est inscrit pour participer seul mais entouré au sein d’un groupe à l’atelier. C ’est son espace personnel et c’est un moment précieux pour lui .

Oui : vous pouvez également participer à l’atelier en même temps que votre enfant . Votre participation est un engagement à respecter son espace personnel mais également un temps où vous êtes là pour vous même.

Dans l’atelier , vous n’aurez aucune attende sur ses créations, ni interprétations de ses tableaux.

Votre enfant peint, chemine et s’exprime uniquement par lui même et pour lui .

Si je m’inscris aux ateliers hebdomadaires, puis -je rattraper une séance manquée ? 

Oui en fonction des places disponibles soit lors d’une séance hebdomadaire, soit lors d’une séance spécial atelier découverte, soit lors d’un stage.

Lors d’un stage , puis je participer seulement à un atelier ? 

Oui et non !

Non : Le stage permet de vivre l’atelier en évoluant sur plusieurs jours, c’est tous l’intérêt de ce dernier … c’est vivre cette immersion que connaissent les participant.es lors des ateliers hebdomadaires.

Oui : Il reste néanmoins possible seulement si le stage n’est pas complet quelques jours avant le début de celui si .

Crédit Photo : Rachel Rey